【摘 要】
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教学目标: 1.使学生理解并掌握分数乘以分数的计算方法,并能正确计算分数乘以分数的式题。 2.训练学生思维,培养学生积极动脑、勇于探索问题的精神。 重点难点: 正确理解单
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教学目标: 1.使学生理解并掌握分数乘以分数的计算方法,并能正确计算分数乘以分数的式题。 2.训练学生思维,培养学生积极动脑、勇于探索问题的精神。 重点难点: 正确理解单位“1”的一部分的几分之几是单位“1”的几分之几。 教具学具: 教师学生分别准备长、正方形纸片各一张及幻灯、
Teaching Objectives: 1. To enable students to understand and master the calculation method of scores multiplied by the fraction, and can correctly calculate the fraction multiplied by the fraction of the equation. 2. Training students thinking, develop students brainy, courage to explore the spirit of the problem. Key Difficulties: Correct understanding of the unit a few of the “1” is a fraction of the unit “1”. Teaching aids: teachers and students were prepared long, square and a piece of paper slides,
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