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[教学目标]知识要求:识记独立自主、自力更生、平等互利等含义,理解并掌握独立自主、自力更生与对外开放的关系,能够举例说明发展对外贸易和保护民族工业的关系,能够正确认识和利用资本主义国家的有益东西.
“我国对外贸易的基本原则”教学设计
【摘 要】
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[教学目标]知识要求:识记独立自主、自力更生、平等互利等含义,理解并掌握独立自主、自力更生与对外开放的关系,能够举例说明发展对外贸易和保护民族工业的关系,能够正确认识
【机 构】
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四川省绵阳市东辰国际学校621000
【出 处】
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政治课教学
【发表日期】
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2004年8期
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【摘 要】21世纪是属于信息与科技的时代，信息技术逐渐占领社会的基础性地位。无论在学习中，还是在生活中，人们已经与信息技术不可割离。这就是信息技术根深蒂固的体现。为了让学生们不与社会、时代脱轨，为了全面的培养教育中学生，现代教育将信息技术，纳入了教学课程。就本文而言，我主要想阐述关于高中信息技术的基础性，让广大教师与学生从基础上认识、接受、从教信息技术这门学科。 【关键词】高中信息技术 基础性
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