论文部分内容阅读
建设未动,规划先行。新校区的空间特色营造受到教学模式的影响,开放的国际化的教学模式和生活化的人性空间充分体现以人为本的核心理念,有利于院系两级管理的深入开展。设计中不但考虑到现在的使用性要求,更能前瞻性的兼顾到未来开放性与国际化高等教育管理机制、管理理念为未来发展预留大量空间,为未来国际交流、行业、文化产业创设相互交流和彼此借鉴的提供足够的平台,体现了可持续发展的设计理念。