技工院校语文课程考核评价模式探索与实践

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WRYJL2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
考核评价是教学工作中检查教学效果、改进教学工作、保证教学质量的重要手段.科学合理的考核评价方式不仅能客观评价学生、提升教学质量,还对全面提高学生的综合素质起着至关重要的作用.为此,笔者结合技工院校语文课程的教学实际体会,从考核评价观、考核评价内容、考核评价方式对技工院校语文课程考核评价模式进行探索,以促进考核评价的工作落实到学生能力的培养和自身素质的提高.
其他文献
在当前教育改革的背景下,中职会计专业的教学模式以及培养方式需要进行调整,加强校企合作,构建多元化实践教学模式,这样方能培养出高素养的与社会需求相符的人才,本文对这一
尴尬体验——预想与现实的撞击,奏出多声部的合奏rn记得几年前,我在执教《泉水》一课时,课前做了充分的准备,对这堂课充满了信心.上课之前我的脑海中反复幻想着上课时的情景:
期刊
随着新课程教学改革进程不断加快,任务型教学方法在我国教育中出现的越来越频繁.任务型教学就是指教师按照具体的教学目标实施针对性的教学任务,并为学生设计具有吸引力的教
孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”.制作新奇独特的纲要信号,言简意赅,主次分明,理清晰,难点突出,符号显明.调动与激发学生的兴奋点和求知欲望,在轻松愉快的欣赏
初中语文是汉语学习的重要阶段,教师需要给学生设计符合特点的教学模式,今后他们才能更加顺畅的进行学习.本文重点分析了语文学困生学业情况控制的意义,探讨了存在的问题,从
《英语课程标准》对义务教育阶段英语课程的任务是:激发学生的学习兴趣,培养学生的观察、记忆、思维、想象力和创新精神.教学导入在英语课堂起着关键作用,恰如其分的导入犹如
第一组我们的问题rn第一组学生成员:许瑞瑞、朱芳芳、王娟、孙静、卞卡.rn我们是提出问题组,我们研究的问题是五年制高职学生在顶岗实习岗位中发生意外伤害事故处理的问题.
根据笔者观察到的教学实际,结合近年的探究教学实践及课堂探究教学的具体内涵及特点,对当前高中物理课堂探究教学实践中存在的三个误区提出自己的反思.以引起同行对课堂探究
11月1日,全国水利新闻宣传工作会议在北京召开,这次会议的主要任务是,深入贯彻落实党的十七届六中全会和中央1号文件、中央水利工作会议精神,研究部署新形势下水利新闻宣传工
德国著名教育家第斯多惠在自己的著作《教师规则》中曾说过这样一句话:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.”多年不担任班主任,我深知要达成这一点,很难,必
期刊