【摘 要】
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<正>"单价、数量、总价"是上海版教材三年级第一学期第四单元"用一位数除"的一个内容,教材的例题通过三道已知单价和数量求总价的练习,揭示出单价的含义与求总价的方法,随后
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<正>"单价、数量、总价"是上海版教材三年级第一学期第四单元"用一位数除"的一个内容,教材的例题通过三道已知单价和数量求总价的练习,揭示出单价的含义与求总价的方法,随后就列出了"单价×数量=总价、总价÷数量=单价、总价÷单价=数量"三个关系式。从教材来看,首先是要学生了解单价、数量、总价的含义,理解三者之间的乘、除关系。如何用活教材上简简单单的内容,让学生不仅理解三个量以及它们之间的关系,并能运用这一常见的数量关系使解决实际问题的能力得到发展,我们在课堂教学实践中做了一些尝试。
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