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2013年，河北省邯郸市复兴区岭南路小学结合国家级课题《均衡发展义务教育背景下中小学特色品质建设的实践研究》，从学校实际情况出发，开始了创建人文特色品质学校的探索。围绕“以文化人，以爱育人”的人文教育理念，从礼、智、信三个方面，塑造了学校诚信、礼仪、创新的特色品质，培育了师生诚信做事、礼仪待人、自由思考的人文精神。