【摘 要】
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在小学数学的学习过程中,我们的学生在数学运算和推理方面表现得都很不错,但相对而言,不爱提问题,甚至不爱回答问题,需要老师一步一步推着走的情况也很严重.人是有好问的天性
【机 构】
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井陉县小作镇小作小学 河北 石家庄 050306
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在小学数学的学习过程中,我们的学生在数学运算和推理方面表现得都很不错,但相对而言,不爱提问题,甚至不爱回答问题,需要老师一步一步推着走的情况也很严重.人是有好问的天性的,提问能力是理解问题和解决问题的基础,许多小学生不懂得如何去发现问题,造成提出问题的能力也明显不足,这是小学生学习普遍存在的现状.随着社会的发展,培养学生的提问能力就是培养他们创新思维和自主学习的能力,锻炼发现与探索的精神.因此,本文主要分析造成小学生提问能力不足的原因和策略研究.
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