【摘 要】
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本文旨在揭示现代教育中爱缺失现象的根源.现代教育中爱的缺失现象不过是当今时代特征的一个反映,其根本原因正在于现时代人类社会的物化本质和道德力量的衰竭.重塑教育的本
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本文旨在揭示现代教育中爱缺失现象的根源.现代教育中爱的缺失现象不过是当今时代特征的一个反映,其根本原因正在于现时代人类社会的物化本质和道德力量的衰竭.重塑教育的本真,是使教育中的爱回归的前提.
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本文揭示了人们长期忽视科学美的主要原因,论述了科学美的本质特征:1、科学美是源于自然美,它的实质在于反映自然界的和谐。2、科学美与艺术美一样建筑于自然美的基础之上,在
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朝鲜语亲属称谓不仅有其固有称谓,还有一套汉字词称谓,由于中朝两国同属汉语及儒家文化圈内,亲属间的称谓在使用方法上也呈现出许多相同之处。如中朝两国不仅都有书面和口语
使用水彩作画是一种古老的绘画方式,早在150万年前的原始人就曾以水为媒介去调和颜料,在石窟上涂画,作为一种记录的方式。但被众人公认真正意义上最早使用水彩作画的是文艺复
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对棉氨纶织物进行手工分解测试的不确定度建立数学模型,对引入的不确定度分量进行合成,分析总结出引起不确度产生的主要因素.
何为大学?朱熹在《四书章句集注》②里说“大学之书,古之大学所以教人之法也。”也就是说《大学》是古代教人做事与做学问最广大的方法,《中庸》其实也是如此之书。学问与事业必须从此两书入手,方得正轨,窥得事物之整体与表里精粗。这也是朱熹把《大学》《中庸》放在四书之首的原因。 古人之词章、考据、名物,今日的文史和科学,均为具体学科,然则这些皆为小学,不足居以自傲,这些背后之道理,实则一“大学”既已囊括之。
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