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阅读教学与写作教学是语文教学的两个有机组成部分,因此小学语文教学中应有机地将语文阅读教学与写作教学融合起来,因地制宜地开展随文练笔活动,并注重课堂内外的扩展,始终保持随文练写的“随文”属性,将语文阅读与写作完美结合起来,构建小学中段语文的“言语课堂”,有效促进学生阅读能力与写作能力的共同发展。
随文练笔,构建小学中段语文的“言语课堂”
【摘 要】
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阅读教学与写作教学是语文教学的两个有机组成部分,因此小学语文教学中应有机地将语文阅读教学与写作教学融合起来,因地制宜地开展随文练笔活动,并注重课堂内外的扩展,始终保
【机 构】
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江苏省运河高等师范学校附属小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年10期
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