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在现代高中地理的教学过程中使用比较法能够在很大程度上进行知识点的总结和归纳，使学生轻松地掌握各个地理知识点之间的异同。基于此，本文主要对高中地理比较法教学的有效实施进行了探究。
高中地理比较法教学的有效实施
【摘 要】
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在现代高中地理的教学过程中使用比较法能够在很大程度上进行知识点的总结和归纳，使学生轻松地掌握各个地理知识点之间的异同。基于此，本文主要对高中地理比较法教学的有效实施
【机 构】
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山东省青岛市城阳第三高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年4期
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