【摘 要】
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目的：了解医学本科生参与科研的原因以及通过参与科研的收获,为学分制背景下医学创新型人才培养提供参考。方法：采用随机抽样方法在某医学院校选定班级,每个班级随机选取15名奇
【基金项目】
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包头医学院学分制下课程改革项目（bj201404-xk）
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目的：了解医学本科生参与科研的原因以及通过参与科研的收获,为学分制背景下医学创新型人才培养提供参考。方法：采用随机抽样方法在某医学院校选定班级,每个班级随机选取15名奇数学号的学生,采用自行设计的调查表进行匿名调查。结果：本次共调查了某医学院校7个专业的345名学生,收回有效问卷321份,回收有效率为93.0%。90.0%的学生对科研感兴趣,参与科研活动的原因中科研锻炼占比最大,为82.6%,其次为社会实践,占比72.0%,劳务补贴占比最小,为25.9%。希望通过科研活动得到资助继续进行科研占比最高为55
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