【摘 要】
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在幼儿园新入职老师从事教育教学工作初期,都会存在或多或少的不适应,一般主要涉及对幼儿突发事件不知所措,难以有效组织幼儿活动,对幼儿想法不了解,尤其是针对一些没有良好行为习
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在幼儿园新入职老师从事教育教学工作初期,都会存在或多或少的不适应,一般主要涉及对幼儿突发事件不知所措,难以有效组织幼儿活动,对幼儿想法不了解,尤其是针对一些没有良好行为习惯的幼儿而言。本文主要分析了新入职幼儿园教师在幼儿园环境的创设与布置中的困惑。
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