【摘 要】
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语文是最具人情味的学科,语文课堂中经历一次次师生之间的情感共鸣。文章从感情朗读课文,引领体会情感;吃准吃透教材,把握情感因素;创设教学情境,诱发情感共鸣;逐层由表及里,
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语文是最具人情味的学科,语文课堂中经历一次次师生之间的情感共鸣。文章从感情朗读课文,引领体会情感;吃准吃透教材,把握情感因素;创设教学情境,诱发情感共鸣;逐层由表及里,体会情感深意四个方面进行阐述。
Language is the most humane subject, experienced in Chinese language classroom once again between the emotional resonance. The article read from the feelings of the text, leading the experience of emotion; eat thoroughly through teaching materials, grasp the emotional factors; create teaching situations, induce emotional resonance; layer by table and in, understand the deep meaning of emotion elaborated.
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