【摘 要】
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首先,本文从语言学的背景入手,介绍了二语习得的研究现状与研究意义;其次,以当前二语习得盛行的理论为基石,阐释二语习得与语言学习的定义及二者关系;最后提出语言学习者采取
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首先,本文从语言学的背景入手,介绍了二语习得的研究现状与研究意义;其次,以当前二语习得盛行的理论为基石,阐释二语习得与语言学习的定义及二者关系;最后提出语言学习者采取有效的学习策略可以指引第二语言的学习。
First of all, starting with the background of linguistics, this paper introduces the current research status and research significance of second language acquisition. Secondly, based on the prevailing theories of second language acquisition, this paper illustrates the definition of second language acquisition and language learning and their relationship Finally, it is suggested that language learners should adopt effective learning strategies to guide the learning of second language.
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