【摘 要】
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作为一种自主学习的形式,合作学习是相对“个体学习”而言,指的是学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.它可以是两人之间的合作,也可以是多人
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作为一种自主学习的形式,合作学习是相对“个体学习”而言,指的是学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.它可以是两人之间的合作,也可以是多人之间的合作.其理论支撑之一,是西方的社会互赖理论(social interdependencetheory).该理论认为,群体的本质就是导致群
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阅读,就是通过触摸文本语言,唤醒学生已有的生活经验、语文知识、文化思想从而使之提高的过程。语文阅读不同于生活阅读,生活阅读关注的是内容情节,目的在于获得生活知识、得