【摘 要】
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随着多媒体技术不断发展和课程改革的不断深入，传统的教学手段已经很难适应现代课堂教学的需要，而以多媒体为主的现代教育技术作为先进的教学手段，以其直观、生动、形象、感染力
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随着多媒体技术不断发展和课程改革的不断深入，传统的教学手段已经很难适应现代课堂教学的需要，而以多媒体为主的现代教育技术作为先进的教学手段，以其直观、生动、形象、感染力强等优势进入了语文课堂教学，优化了教学过程。提高了教学效率。古诗文是现行初中语文阅读教学的重要组成部分，在中学阶段让学生学会阅读和鉴赏古诗文是语文教学的一个重要内容。本文从品味语言、感受画面、领悟意境、理解哲理四个方面论述了如何巧妙运用多媒体技术优化古诗文阅读教学。
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