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在大语文观教学思想的指导下，以实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体提升、实践操作水平的协调发展、学生语文素养的全面提高为教学价值，小学语文教材增加了一种新的学习方式——语文综合性学习。
语文综合性生学习应四“现”综合
【摘 要】
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在大语文观教学思想的指导下，以实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体提升、实践操作水平的协调发展、学生语文素养的全面提高为教学价值，小学语文教材增加了一种新的学
【机 构】
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福建莆田市秀屿区教师进修学校
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2009年11期
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