【摘 要】
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中国古诗词历经沧桑,闪烁着夺目的光彩。每一首诗都是一件玲珑剔透的艺术品,无论从哪个角度上欣赏都能发现它的美,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。而在教学中,每个
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中国古诗词历经沧桑,闪烁着夺目的光彩。每一首诗都是一件玲珑剔透的艺术品,无论从哪个角度上欣赏都能发现它的美,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。而在教学中,每个学生又有着独特的阅历和情感,对它自然也会各有感触。反思我们的古诗词教学,才发现存在着诸多问题,将近一半的学生对古诗词欣赏并不
Chinese ancient poetry after the vicissitudes of life, shining dazzling glory. Each poem is an exquisitely carved artwork, no matter from which perspective can appreciate its beauty, can be described as “horizontal as a ridge into the peak, far and near different levels ”. In teaching, each student has a unique experience and emotions, it will naturally have their own feelings. Reflect on the teaching of ancient poetry, we found that there are many problems, nearly half of students do not appreciate ancient poetry
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