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特定人才的培养是一项系统工程。除了培养目标，还必须有相应的培养模式。而在现阶段，社区护理人才的培养对于地方高校护理专业还是一个新兴的方向，还没有一个成熟的模式。而学校一社区一医院校地共育社区护理人才培养模式的探索与实践为地方高等护理院校能否办出特色、发挥自身的特点与优势，协调学校育人和地方用人的关系，保证护理人才培养的良好社会适用性提供了良好的借鉴，同时，校地共育社区护理人才培养模式的构建也为同类高校的护理专业教育、教学改革提供了依据。