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议题式教学的课堂架构是教师立足课堂整体,从系统优化层面对课进行的顶层设计,是议题式课堂教学从理论走向实践的重要环节,它就像是一堂课的"骨架",关系到一堂课的布局和层次。在议题式课堂教学中,教学目标、教学流程和教学要素是课堂架构的三个重要维度,课堂架构可以遵循目标架构→流程架构→要素架构的路径进行设计和实践。