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研究生英语教学改革探索,从基础型教学模式向应用型教学模式的转变:精读、泛读合一为阅读课,翻译写作单独设课。采用与教学内容相适应的教学手段,精讲多练,教学目的旨在培养学生语言应用能力,使研究生英语教学系统化,科学化,规范化。
研究生英语教学改革探索——基础型教学向应用型教学模式的转变
【摘 要】
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研究生英语教学改革探索,从基础型教学模式向应用型教学模式的转变:精读、泛读合一为阅读课,翻译写作单独设课。采用与教学内容相适应的教学手段,精讲多练,教学目的旨在培养
【机 构】
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北京科技大学文法学院外语系
【出 处】
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北京科技大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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1997年3期
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