【摘 要】
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以经济学学科知识为例,通过分析学科知识的用户需求及其利用特征,解析各个层次的学科知识与学科发展的关系,并在此基础上深入剖析用户知识获取的行为结构,目的是揭示学科知识
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以经济学学科知识为例,通过分析学科知识的用户需求及其利用特征,解析各个层次的学科知识与学科发展的关系,并在此基础上深入剖析用户知识获取的行为结构,目的是揭示学科知识获取行为的一般规律,更是希望起到抛砖引玉的作用。
Taking the knowledge of economics as an example, this paper analyzes the relationship between subject knowledge and subject development through analyzing the users’ needs and their utilization characteristics of subject knowledge. On the basis of this, it analyzes the behavior structure of user knowledge acquisition in order to reveal the discipline The general law of knowledge acquisition behavior, but also hope to play a valuable role.
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