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在《小学德育纲要》中明确提出了小学德育的目标“为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力；使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。”有这一目标的指导下，教育工作者可以发挥德育教育主渠道的作用，抓准德育载体，挖掘其内涵，不断地创新德育教育途径，把德育工作真正做到学生的心里。