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在小学数学的教学内容中,数学概念部分的学习占有极为重要的地位.数学概念的学习能够促进学生思维的发展和创新能力的提高,并对学生的数学学习能力有着重要影响.因而小学数学的概念教学要采用有效的教学策略,使学生熟练掌握数学概念.本文旨在针对人教版小学数学的概念教学提出有效的教学策略,使学生实现数学学习的可持续发展,强化数学思维.