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本文阐述了针对如何培养学生较高的创造力,避免高分低能的现象,提出转变教育观念,吸取历史教训,对记忆与创造的关系要正确认识,教学中应摒弃死记,把学生创造力的培养与发挥作为重点。
再论开发智力,加强对学生创造性能力的培养
【摘 要】
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本文阐述了针对如何培养学生较高的创造力,避免高分低能的现象,提出转变教育观念,吸取历史教训,对记忆与创造的关系要正确认识,教学中应摒弃死记,把学生创造力的培养与发挥作
【机 构】
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内蒙古财经学院马克思主义学院
【出 处】
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内蒙古财经学院学报（综合版）
【发表日期】
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2010年5期
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