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趣味性初中物理课堂可以提高学生对知识的掌握程度。初中物理趣味性教学，首先要注重趣味性物理实验的创设，其次多媒体教学媒介的运用，再次，注重与实践的结合提高学生对知识的应用能力。
初中物理趣味性教学策略探究
【摘 要】
：
趣味性初中物理课堂可以提高学生对知识的掌握程度。初中物理趣味性教学，首先要注重趣味性物理实验的创设，其次多媒体教学媒介的运用，再次，注重与实践的结合提高学生对知识的应用
【机 构】
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尤溪县第五中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2020年5期
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