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采用定量定性分析,通过问卷调查考察学习风格和跨文化交际能力之间的相关性。调查结果显示跨文化交际知识和视觉型学习风格呈正相关,跨文化交际行为与动手型学习风格呈负相关,两组相关均达到显著程度。
学习风格与跨文化交际能力的相关性研究
【摘 要】
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采用定量定性分析,通过问卷调查考察学习风格和跨文化交际能力之间的相关性。调查结果显示跨文化交际知识和视觉型学习风格呈正相关,跨文化交际行为与动手型学习风格呈负相关
【机 构】
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江苏大学外国语学院
【出 处】
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河南工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年03期
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