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音乐是一门富有想象力和创造力的学科.《义务教育音乐课程标准》中提出“创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域”,并且要求“3-6年级学生能够利用教师或教材提供的材料和方法,独立地或与他人合作编创2-4小节的节奏或旋律”.然而,笔者在实际教学中尝试多次,很难达到预期效果.
“库乐队”引导学生歌曲创编
【摘 要】
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音乐是一门富有想象力和创造力的学科.《义务教育音乐课程标准》中提出“创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域”,并且要求“3-6年级学生能够利用教师或教材提供的
【机 构】
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浙江省诸暨市店口镇弘毅小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年39期
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