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20世纪70年代初的美国兴起了又一股教育改革热潮——小组合作学习，现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学模式，由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机，受到世界各国教育界的推崇，并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话，那就是合作学习。”美国教育学者沃迈特认为:“合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革。”小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小