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中职数学“前置性作业”在很多学校没有得到广泛利用，其原因主要是教师对其必要性的认识不足，而且命题能力差。要改变这样状况，教师就必须认识中职数学“前置性作业”的类型，弄清其设计要求，才能命制恰当的中职数学“前置性作业”。
中职数学“前置性作业”的类型及其设计要求
【摘 要】
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中职数学“前置性作业”在很多学校没有得到广泛利用，其原因主要是教师对其必要性的认识不足，而且命题能力差。要改变这样状况，教师就必须认识中职数学“前置性作业”的类型，弄清
【机 构】
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广东佛山市顺德区容桂职业技术学校
【出 处】
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世界职业技术教育
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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中国职教学会教学工作委员会2011-2012年度教学改革与教学建设专项课题“中职数学作业设计实效性的实践与研究（课题批准号：09-42）”研究成果
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