【摘 要】
：
目的：探讨胆管和十二指肠恶性梗阻双途径联合支架置入介入治疗的方法和效果。方法：23例胆管和十二指肠恶性梗阻,17例先经皮肝穿刺置入金属支架解除胆管梗阻,出现十二指肠梗阻后
【机 构】
：
解放军第148中心医院济南军区介入诊疗专科中心
论文部分内容阅读
目的：探讨胆管和十二指肠恶性梗阻双途径联合支架置入介入治疗的方法和效果。方法：23例胆管和十二指肠恶性梗阻,17例先经皮肝穿刺置入金属支架解除胆管梗阻,出现十二指肠梗阻后,再在X线透视下,经口腔置入记忆合金网状十二指肠内支架。6例因胆管与十二指肠恶性梗阻并存,先置入十二指肠内支架并同时置入胆管支架。测定术前、术后血清总胆红素水平及体重并进行t检验。结果：23例患者双途径联合支架置入成功后,术前、术后血清总胆红素水平及体重比较差异均有显著性意义（P〈0.05）。十二指肠支架置入后,消化道梗阻症状迅即解除,当
其他文献
随着教育改革的不断深入,翻转课堂作为一种全新的教学模式已经被初步应用到国内外的各学科教学过程中。翻转课堂开创了以学生为课程主体、以互联网教学资源为依托、充分利用
本文通过比对《红楼梦》杨译本前八十回回目英译与“有正本”和“庚辰本”等版本的相关文字,认为杨译本基本上以“有正本”为底本,参考了“庚辰本”和“程本”。从而证明,在
自从独立学院这一新型高等教育模式出现后,大量学者研究了其办学定位、人才培养模式、发展情况等,并从不同维度开展了比较研究。本文针对国内外独立学院的研究现状进行了述评
以“人类命运共同体共同理想”理论为框架，采用演绎法对外语教师的职业定位进行哲学研究分析。在人类理想和价值观发生历史性变革的时代背景下，作为学生外语学习的启蒙者和引路
新时代大学生呈现出新的特征,高校现行的思想政治教育模式也需因时而进、因势而新。本文综述了当前大学生的思想政治教育模式,分析了其存在的问题,结合目前大学生呈现出的新
为规范大学生的学习行为,提高教学质量。针对大学生考前“突击”学习的问题,作者介绍了“突击”学习的含义,分析了“突击”学习的劣势,讨论了考前“突击”学习盛行的6大主因,
摘 要 药理学课程是药学专业的基础核心课程，是培养从事医药学科研工作人才和现代临床药师的必学课程。为了适应高等教育药学拔尖创新型人才培养的需求，立足南海海洋资源开发和利用，依托南海海洋丰富的药物资源优势，开展以海洋药物为特色的药理学课程改革与实践，通过优化课程内容，改进教学方法，创新实验技术，将加强学生对海洋药物药理学相关知识的认知与掌握作为本课程教育改革的重要内容。 关键词 海洋药物 药理学
病例资料 患者,男，12岁。胸背部疼痛2个月、加重伴双下肢无力、行走困难1周。体检：颌下、颈部、腋窝淋巴结肿大，胸骨压痛,胸椎活动受限，胸骨角平面以下胸腹部皮肤感觉减退，双下肢
对于住宅室内环境的改造,不仅是美丽乡村发展的要求,也是我国农村发展趋势,因此,一定要重视改造设计和施工的过程,统筹考量室内环境的特点,制定详细而科学的改造方案,并且坚
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技