【摘 要】
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亲子创意手工活动其重点并不仅仅在于培养学生优秀的独立动手能力，更重要的意义是，在亲子创意手工活动中，父母与孩子之间的感情得到进一步的交流。但是在幼儿园开展亲子创意手工
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亲子创意手工活动其重点并不仅仅在于培养学生优秀的独立动手能力，更重要的意义是，在亲子创意手工活动中，父母与孩子之间的感情得到进一步的交流。但是在幼儿园开展亲子创意手工活动的过程中，幼儿园的一些活动主题并不契合亲子活动，并且一些家长出于工作或者其他原因，不能参加幼儿园的亲子创意手工活动。针对亲子创意手工活动在实际开展过程中的现状，必须要完善在亲子创意手工活动中存在的不足。
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