中等职校心理健康教育整合模式的建构

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心理健康教育模式是职业学校心理健康教育理论与实践相结合的产物,是心理健康教育理论应用于心理健康教育实践的中介环节和桥梁。建构理想的职业学校心理健康教育模式,应当具有本土文化性格、职业教育特色和较高的理论起点,同时应便于实际操作。整合模式对职业学校心理健康教育的理论建设与实践探索将产生积极的影响。
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