【摘 要】
:
目的:观察胰岛素样生长因子-1(IGF-1)对T,B细胞分泌功能的影响,以探究IGF-1治疗应激机体免疫功能低下的可能性.方法:用酶联免疫吸附试验(ELISA)分析体外免疫应答中IGF-1对小鼠T细胞分
论文部分内容阅读
目的:观察胰岛素样生长因子-1(IGF-1)对T,B细胞分泌功能的影响,以探究IGF-1治疗应激机体免疫功能低下的可能性.方法:用酶联免疫吸附试验(ELISA)分析体外免疫应答中IGF-1对小鼠T细胞分泌白介素-2(IL-2)和B细胞分泌免疫球蛋白(Ig)的影响.结果:小鼠T,B细胞在给予80μg/L IGF-1的条件下培养3d,其上清的IL-2活性比对照组增加了366.74nkat/mL(P〈0.01),培养6d后正常小鼠T,B细胞培养上清和应激小鼠T,B细胞培养上清中的IgG含量均比对照组高,尤其是应
其他文献
一、有关“问题”的解释 在解释“问题”之前,我们先看看“问”的含义,何为“问”? “门”内一个“口”字,即只有开口问才会打开知识的大门,有不知道或不明白的事情时就必请人解答,而所谓的不知道或不清楚的事情就是我们所讲的问的内容,即“问题”。有关问题的解释主要有这两种:第一,要求回答或解释的题目。《续资治通鉴·宋太宗太平兴国八年》:“进士免贴经,只试墨义二十道,皆以经中正文大义为问题。”第二,需要研
目的:研究部分液体通气(PLV)治疗蒸气吸入性损伤的剂量-效应差异.方法:15条犬随机分成二组,氟碳(PFC) 6mL/kg组(PFC-6)和氟碳(PFC)12mL/kg(PFC-12)组.采用蒸气吸入造成吸入性损伤模型后经气管内注入PFC实施PLV,观察治疗后30、60、90 min血气、血动力学参数变化.检测治疗2h后血丙二醛(MDA)、铜蓝蛋白(CP);检测肺灌沈液(BALF)、肺匀浆中CP
目的:分析动脉硬化性肾动脉狭窄(ARAS)的相关危险因素及与肾功能的相关性.方法:通过选择性肾动脉造影选取ARAS患者38例,分析其临床资料,并选取30例肾动脉正常者作为对照,进行多因
目的:克隆藤黄微球菌Rpf基因,序列测定正确后进行融合表达纯化.方法:采用聚合酶链反应(PCR)方法,从藤黄微球菌基因组中扩增出藤黄微球菌Rpf基因,用限制性内切酶消化后插入到pUC-19克
11月21日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中南海亲切会见世界技能大赛上取得优异成绩的中国选手。他说,推动中国制造和服务迈上中高端、实现经济高质量发展,新一代
2016年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。党和国家领导人习近平、李克强、刘云山、张高丽出席大会并为获奖代表颁奖。李克强代表党中央、国务院在大会上讲话。
目的:探讨糖尿病高血糖状态对胰岛功能、肾脏血管内皮毒性作用与胰岛素抵抗(IR)的临床意义。方法:选择符合1999年WHO糖尿病诊断标准且伴微量白蛋白尿(MU,即尿白蛋白排泄率(UAER)≥20
根据《中华人民共和国货物进出口管理条例》的规定,国家经贸委会同海关总署日前制订并公布了《重要工业品自动进口许可管理实施细则》,自2002年2月1日起执行。根据这一细则,
探索了选择性电解相分离和超细相定量收集方法。以不同电解条件提取的混合相的极化特征和元素组成(原子比),判断合金中存在Ni_3Mo、TiC、FeMo和Ni_3Ti四个相。分析了各相的成
新课程改革正在呼唤着教师教学理念和学生学习方式的彻底转变,要求老师做好学习活动的设计者、课堂学习的组织者以及参与者,在教学中注重学生独立性和自主性,引导学生学会质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地学习,从而转变学生的学习方式,不断培养学生的创新精神和实践能力。然而,在多数学生心目中,思想品德课不是主课,而且其原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,于是学生厌学、弃学的现象时有发生。那么,