职业院校大学生心理健康教育“课内外一体化”教学模式探究

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新时代下,我国的教育改革正在如火如荼地开展.随着改革的不断深入,大学生心理健康教育也开始进行新的教学模式的探索.“课内外一体化”教学模式是学界提出的教学新命题,大学生心理健康教育实施“课内外一体化”教学模式有利于促进学生的心理健康发展.本文从大学生心理健康教育模式创新的必要性出发,探讨“课内外”一体化教学模式的内涵和意义,并对心理健康教育“课内外一体化”教学模式的开展提出一些合理建议.
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