论文部分内容阅读
摘要：服刑人员未成年子女是社会人群中一类较为特殊的群体，心理问题在这类群体中发病率居高不下，如何发现、分析、诊断这类群体的心理问题，成为了社会各界关注和研究的重点。本文以河南太阳村为例，通过EPQ人格测试问卷以及"房-树-人"图画对河南太阳村53位儿童进行人格心理测试，并与测试结果与常模对比，指出太阳村留守儿童常出现的一些心理问题，最后深入分析导致留守儿童心理问题出现的根源并提出一些建议及意见，为留守儿童心理健康发展做出应有的贡献。
关键词：服刑人员；未成年子女；EPQ；"房-树-人"图画；心理问题
【中图分类号】DF0-054
在押服刑人员未成年子女作为是一类较为特殊、弱势的社会群体，一直是社会各界专家长期关注的问题。但不论是《世界人权公约》还是《儿童权利公约》，还是我国各种法律法规，都没有对服刑人员未成年子女做出精准的定义，与此同时，服刑人员未成年子女的心理问题一直都特别棘手，到目前为止还没有妥善的解决方法。笔者以河南新乡太阳村为例，采用EPQ人格测试问卷、"房-树-人"图画以及面访等方式诊断出留守儿童出现的心理问题，并辅以个案进行阐述；之后对这些心理问题结合留守儿童的成长环境进行分析，指出导致留守儿童心理问题出现的根源，并依据此结果提出解决意见及建议。一、服刑人员未成年子女样本来源
由于服刑人员未成年子女独立自主能力还处在逐步形成阶段，加之这类群体的心智发育还远没有达到成熟的标准，对这类群体心理问题的处理不仅关乎这类群体自身的健康发展，更关乎着未来局部地域甚至整个国家的安定稳定。介于此，笔者对河南新乡太阳村的53名服刑人员未成年子女进行EPQ人格测试问卷调查以及"房-树-人"图画心理测试，结果如下。二、 EPQ人格测试服刑人员未成年子女心理问题结果及分析2.1样本收集情况
本文依托艾森克的人格测试理论，采用EPQ人格测试问卷对新乡太阳村53名成员进行问卷测试，共收回有效问卷51份，有效率为96.23%。调查样本覆盖5-18岁之间的服刑人员未成年子女，男生25人，女生27人，被测试对象中智力正常。此外，亦结合"房-树-人"图画心理测试对个案进行测试分析，以此确定服刑人员未成年子女的心理健康问题。2.2模型选择
鉴于调查对象行为、心理特征的复杂性，本次问卷采用EPQ人格测试问卷，共88道题，问卷调查采用个案疏导与随机发放相结合的方式进行，采用SPSS16.0进行数据处理，从内外向（E）、精神质（P）、神经质（N）以及掩饰性（L）分别对收集的数据进行统计分析，分析结果如下节所示。2.3数据结果分析
（1） 忧郁、自卑
由数据显示，不管男生还是女生，E分量表的饿得分都低于常模的水平，说明就整体而言，未成年子女人格特征趋于保守，倾向于事前对事件进行计划，但做事喜欢瞻前顾后，不是冲动类型，保守、悲观主义心理。未成年子女往往缺乏自信，常对自己的能力表示怀疑，常将事件失败的结果归结于自身的原因。该结果在其他研究成果中也得出了相应的结论。
案例："房-树-人"图画心理测试。下图1是太阳村小王画出的"房-树-人"图画，对于房而言，此房没有进入的门，依据"房-树-人"心理特征分心，表明小王不愿意别人走进自身的内心世界，不愿意与人沟通、交流，常常在面临困难之时不会去请教他人，长此以往，小王就会进入自我封闭和孤独的空间，往往容易形成性格上的孤僻、自卑；从树的画法来看，该树为单线条树，表明小王内心较为忧虑；从该图的整体结构来看，图形较为居中在纸张的中间，表明小王自我意识较强，常常以自我为中心。
小王属于父亲杀害母亲的一个案例，来太阳村三年多的时间，一直都不愿意与人交流，现在面临中考，但学习成绩一直上不去，授课老师对他也较为头疼，不愿接受别人的批评自我意识较强，但也伴随孤僻、自闭的心理特征。
图1小王的"房-树-人"心理测试图
（2）敏感、冲动
调查数据结果显示，服刑人员未成年子女N数值明显高于全国常模，说明服刑人员的未成年子女在有焦虑、紧张的情绪同时，更伴随着抑郁、冲动。由于儿童时期父母在他们成长过程中造成的不良影响，对这类群体的心理造成较大的伤害，使之对于外界的关心表现冷淡，担心他人知晓自身的家庭情况，对于学习生活中出现的小摩擦，出于自身的强烈保护意识，一般表现的极度的强烈。
（3）古怪、孤僻
可以看出，在P值上，服刑人员未成年子女都低于全国常模，为此，服刑人员未成年子女性格特征也会表现为古怪、孤僻。家庭的不幸使得受访人群敏感，不愿意接受现实，对于社会各界给予的各项竞争不能有效的解决，但自身的自尊心及好胜心又较强，必然希望能够有一个完整的家，享受普通人群一样的父母关爱。在现实与需求的矛盾之下，这类人群只会看到差距，但无法自身去排解差距，久而久之，必然使得这类群体出现古怪、孤僻的心理问题。三、造成服刑人员未成年子女心理问题的分析
这类群体的心理问题造成不仅是个人调试的结果，还受社会环境的影响，具体主要包括以下几个方面。
首先，家庭因素。父母是子女身体力行的向导，父母的行为特征很大程度上对子女的行为特征有很大的影响。由于这类群体的父母都是罪犯，本质而言这些罪犯也会存在不同程度的心理问题，这些不良的心理问题对其子女的影响也是重大的，在父母有心理问题的前提下，子女出现心理问题的可能性极大。
其次，监护者因素。家庭是其最主要的场所，父母对小孩的教育方式不当，会对未成年人造成一定的影响。如有些父母会告知自己的小孩打架一定要将别人打到，这样的教导方式很有可能会导致小孩长大后有暴力倾向等。
第三，社会因素。由于这类群体的弱势地位，加之我国优秀的传统文化的影响，社会各界对这类群体的关注度持续升温，捐款、捐物、实地采访屡见不鲜，当然我们不能否认社会各界人士对服刑人员未成年子女的关爱度，但是由于这类群体的心理特征（如2.4），过多的实地采访不仅不利于这类群体身心健康发展，反而很有可能恶化这类群体的心理问题。四、结束语
本文通过EPQ人格测试问卷以及"房-树-人"心理测试图对河南新乡太阳村的服刑人员未成年子女心理问题进行了研究，笔者期望本文的研究能够对社会各界解决这类群体的心理问题提供智力支撑作用。参考文献：[1]刘怀光，刘岸泓.基于EPQ服刑人员未成年子女心理问题分析[J].广西政法管理干部学院学报，2011（02）.[2]王建.服刑人员留守未成年子女的心理状况与社会支持[J].心理卫生评估，2011（26）.
关键词：服刑人员；未成年子女；EPQ；"房-树-人"图画；心理问题
【中图分类号】DF0-054
在押服刑人员未成年子女作为是一类较为特殊、弱势的社会群体，一直是社会各界专家长期关注的问题。但不论是《世界人权公约》还是《儿童权利公约》，还是我国各种法律法规，都没有对服刑人员未成年子女做出精准的定义，与此同时，服刑人员未成年子女的心理问题一直都特别棘手，到目前为止还没有妥善的解决方法。笔者以河南新乡太阳村为例，采用EPQ人格测试问卷、"房-树-人"图画以及面访等方式诊断出留守儿童出现的心理问题，并辅以个案进行阐述；之后对这些心理问题结合留守儿童的成长环境进行分析，指出导致留守儿童心理问题出现的根源，并依据此结果提出解决意见及建议。一、服刑人员未成年子女样本来源
由于服刑人员未成年子女独立自主能力还处在逐步形成阶段，加之这类群体的心智发育还远没有达到成熟的标准，对这类群体心理问题的处理不仅关乎这类群体自身的健康发展，更关乎着未来局部地域甚至整个国家的安定稳定。介于此，笔者对河南新乡太阳村的53名服刑人员未成年子女进行EPQ人格测试问卷调查以及"房-树-人"图画心理测试，结果如下。二、 EPQ人格测试服刑人员未成年子女心理问题结果及分析2.1样本收集情况
本文依托艾森克的人格测试理论，采用EPQ人格测试问卷对新乡太阳村53名成员进行问卷测试，共收回有效问卷51份，有效率为96.23%。调查样本覆盖5-18岁之间的服刑人员未成年子女，男生25人，女生27人，被测试对象中智力正常。此外，亦结合"房-树-人"图画心理测试对个案进行测试分析，以此确定服刑人员未成年子女的心理健康问题。2.2模型选择
鉴于调查对象行为、心理特征的复杂性，本次问卷采用EPQ人格测试问卷，共88道题，问卷调查采用个案疏导与随机发放相结合的方式进行，采用SPSS16.0进行数据处理，从内外向（E）、精神质（P）、神经质（N）以及掩饰性（L）分别对收集的数据进行统计分析，分析结果如下节所示。2.3数据结果分析
（1） 忧郁、自卑
由数据显示，不管男生还是女生，E分量表的饿得分都低于常模的水平，说明就整体而言，未成年子女人格特征趋于保守，倾向于事前对事件进行计划，但做事喜欢瞻前顾后，不是冲动类型，保守、悲观主义心理。未成年子女往往缺乏自信，常对自己的能力表示怀疑，常将事件失败的结果归结于自身的原因。该结果在其他研究成果中也得出了相应的结论。
案例："房-树-人"图画心理测试。下图1是太阳村小王画出的"房-树-人"图画，对于房而言，此房没有进入的门，依据"房-树-人"心理特征分心，表明小王不愿意别人走进自身的内心世界，不愿意与人沟通、交流，常常在面临困难之时不会去请教他人，长此以往，小王就会进入自我封闭和孤独的空间，往往容易形成性格上的孤僻、自卑；从树的画法来看，该树为单线条树，表明小王内心较为忧虑；从该图的整体结构来看，图形较为居中在纸张的中间，表明小王自我意识较强，常常以自我为中心。
小王属于父亲杀害母亲的一个案例，来太阳村三年多的时间，一直都不愿意与人交流，现在面临中考，但学习成绩一直上不去，授课老师对他也较为头疼，不愿接受别人的批评自我意识较强，但也伴随孤僻、自闭的心理特征。
图1小王的"房-树-人"心理测试图
（2）敏感、冲动
调查数据结果显示，服刑人员未成年子女N数值明显高于全国常模，说明服刑人员的未成年子女在有焦虑、紧张的情绪同时，更伴随着抑郁、冲动。由于儿童时期父母在他们成长过程中造成的不良影响，对这类群体的心理造成较大的伤害，使之对于外界的关心表现冷淡，担心他人知晓自身的家庭情况，对于学习生活中出现的小摩擦，出于自身的强烈保护意识，一般表现的极度的强烈。
（3）古怪、孤僻
可以看出，在P值上，服刑人员未成年子女都低于全国常模，为此，服刑人员未成年子女性格特征也会表现为古怪、孤僻。家庭的不幸使得受访人群敏感，不愿意接受现实，对于社会各界给予的各项竞争不能有效的解决，但自身的自尊心及好胜心又较强，必然希望能够有一个完整的家，享受普通人群一样的父母关爱。在现实与需求的矛盾之下，这类人群只会看到差距，但无法自身去排解差距，久而久之，必然使得这类群体出现古怪、孤僻的心理问题。三、造成服刑人员未成年子女心理问题的分析
这类群体的心理问题造成不仅是个人调试的结果，还受社会环境的影响，具体主要包括以下几个方面。
首先，家庭因素。父母是子女身体力行的向导，父母的行为特征很大程度上对子女的行为特征有很大的影响。由于这类群体的父母都是罪犯，本质而言这些罪犯也会存在不同程度的心理问题，这些不良的心理问题对其子女的影响也是重大的，在父母有心理问题的前提下，子女出现心理问题的可能性极大。
其次，监护者因素。家庭是其最主要的场所，父母对小孩的教育方式不当，会对未成年人造成一定的影响。如有些父母会告知自己的小孩打架一定要将别人打到，这样的教导方式很有可能会导致小孩长大后有暴力倾向等。
第三，社会因素。由于这类群体的弱势地位，加之我国优秀的传统文化的影响，社会各界对这类群体的关注度持续升温，捐款、捐物、实地采访屡见不鲜，当然我们不能否认社会各界人士对服刑人员未成年子女的关爱度，但是由于这类群体的心理特征（如2.4），过多的实地采访不仅不利于这类群体身心健康发展，反而很有可能恶化这类群体的心理问题。四、结束语
本文通过EPQ人格测试问卷以及"房-树-人"心理测试图对河南新乡太阳村的服刑人员未成年子女心理问题进行了研究，笔者期望本文的研究能够对社会各界解决这类群体的心理问题提供智力支撑作用。参考文献：[1]刘怀光，刘岸泓.基于EPQ服刑人员未成年子女心理问题分析[J].广西政法管理干部学院学报，2011（02）.[2]王建.服刑人员留守未成年子女的心理状况与社会支持[J].心理卫生评估，2011（26）.