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思维导图、概念图也是在教学活动中研究、应用最多的软工具之一。笔者认为,在软工具的应用过程中,不仅可以依靠计算机,还可以使用纸笔、粉笔和黑板等传统的＂硬＂工具。教学中不能局限于一种工具,只有将众多工具、方法相结合才能发挥更好的作用。
浅谈思维导图在英语教学中的综合应用
【摘 要】
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思维导图、概念图也是在教学活动中研究、应用最多的软工具之一。笔者认为,在软工具的应用过程中,不仅可以依靠计算机,还可以使用纸笔、粉笔和黑板等传统的＂硬＂工具。教学中不
【机 构】
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北京市东四九条小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年5期
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