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【摘 要】
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紧紧围绕着高师院校课程计划与培养目标，结合新一轮基础教育课程改革的形势，进行《数学教育学》课程改革与教学研究，以新视角和高观点对教学理论进行创新和体系构建．在新教育理论
【机 构】
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山东师范大学数学科学学院
【出 处】
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山东师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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山东师范大学面向基础教育课程改革的数学教育课程体系研究和研究生重点课程《数学教学论》的课题研究成果.
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