【摘 要】
:
比较抗血小板制剂第斯格瑞 (trifusal)和阿斯匹林在急性心肌梗死发生后预防心血管事件上的药物疗效和耐受性。试验采用双盲对照多中心连续性系统研究 ,实验对象均为 2 4小时
【机 构】
:
第四军医大学唐都医院心内科,第四军医大学唐都医院心内科
论文部分内容阅读
比较抗血小板制剂第斯格瑞 (trifusal)和阿斯匹林在急性心肌梗死发生后预防心血管事件上的药物疗效和耐受性。试验采用双盲对照多中心连续性系统研究 ,实验对象均为 2 4小时内发病的急性心肌梗死病人 ,病例随机化分组 ,并分别给予第斯格瑞 (trifusal) 6 0 0 mg或阿斯匹林 30 0
To compare the efficacy and tolerability of antiplatelet agents triflus and aspirin in preventing cardiovascular events after acute myocardial infarction. The trial used a double-blind, controlled, multicenter, continuous-phase systematic study of patients with acute myocardial infarction that developed within 24 hours. Patients were randomized to receive either triflus 600 mg or aspirin Lin 30 0
其他文献
苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书,是一部闪耀着时代光芒的教育名著,他的赏识教育思想启迪我们要不断刷新教育的思想,让赏识教育永驻心田。一、从关心爱护出发,走进学生的情
目前在PC上想用摄像头实现类似游戏主机那样的手势、体感识别,比较成熟可行的是直接使用微软的Kinect适配器及其配套套件,这要比使用普通摄像头再加第三方软件有效得多。目前
患者女性 ,6 0岁。因反复心悸、气短 2 6年 ,持续性胸骨后疼痛 1h第 5次入院。既往多次住院确诊为“风心病 ;二尖瓣双损 ;慢性心功能不全 ;慢性房颤”。入院前 5月因发生“脑
片断在学生初步会认读半时后,教师展示一些半时的钟面。师:同学们观察这些半时钟面,你有什么发现?生:分针都指向6。师:(板书:分针指向6)还有没有补充?生:我还补充一点,除了分
自学考试是深受全业欢迎的一种教育形式陈建平(油田建设一公司培训中心主任):通过多年抓职工教育工作的实践,我深深体会到自学考试确实是一项对顶有人开放、平等竞争、B会国访的
1989年,是四川省乡镇企业经受了资金、能源、原材料短缺和流通不畅、市场疲软等严峻考验,为国家作出较大贡献的一年。全省185万个企业实现总产值403亿元,比上年增加17.1%,占
目的 探讨冠状动脉内支架治疗急性心肌梗死恢复期患者近期、远期疗效。方法 对 11例急性心肌梗死恢复期患者行冠状动脉内支架治疗 ,梗死相关血管共 13支 ,A型病变 7支 ,B型
目的 :探讨支气管动脉栓塞 (BAE)治疗大咯血的疗效及并发症。方法 :5例患者经选择性支气管动脉造影后对病变动脉用明胶海绵粉或颗粒进行栓塞。结果 :即时止血率达 10 0 %。 1
不久前,美国开发出一项利用海水制造建筑管道材料的新技术,引起了科学界的广泛关注。美国得克萨斯州立大学的希尔贝教授在一次偶然的机会中,发现长期浸泡在海水中
Not long
魏风星,今年36年,中共党员,高级经济师。1981年中专毕业后到邢台市酒厂工作,现为河北枣花佳酿酒饮料公司(原市酒厂)总经理助理。1985年9月至1988年4月参加统计专业自学考试并以优异成绩获得大专毕业