【摘 要】
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随着中小学的教育不断改革与发展,英语的教学已经不仅仅局限于单词与语法知识的讲授,而是更多地关注于让学生提高英语学习能力.在初中英语的课堂上,教师对文本进行准确的解读
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随着中小学的教育不断改革与发展,英语的教学已经不仅仅局限于单词与语法知识的讲授,而是更多地关注于让学生提高英语学习能力.在初中英语的课堂上,教师对文本进行准确的解读,是完成英语教学目标的要求之一,教师在进行英语的教授过程中,要引领学生进行文本解读,让学生在文本解读中自我探究、自我发展、互相学习,得到良好的英语教学成果.
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