切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
突发自然灾害综合评价方法
突发自然灾害综合评价方法
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ling0918
【摘 要】
:
选取2008年汶川地震中各市县的死亡人数、受伤人数、房屋破坏面积等多项指标,首先利用变异系数法建立各指标的权向量,然后构造相对最小模糊矩阵,对受灾县市灾情评估进行综合
【作 者】
:
张孔生
李柏年
【机 构】
:
安徽财经大学统计与应用数学学院
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2012年19期
【关键词】
:
自然灾害
综合评价
模糊矩阵
模糊C均值聚类
Natural disasters
Comprehensive evaluation
Fuzzy matrix
【基金项目】
:
安徽省教育厅自然科学研究项目KJ2010B001, 安徽人文社科研究项目2011sk162
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选取2008年汶川地震中各市县的死亡人数、受伤人数、房屋破坏面积等多项指标,首先利用变异系数法建立各指标的权向量,然后构造相对最小模糊矩阵,对受灾县市灾情评估进行综合评价,最后利用模糊C均值聚类方法对受灾程度进行分类。
其他文献
数学教学怎样更有效
【背景】 教学过程中,只有让学生亲历各种实践活动,才能不断满足学生现有发展水平之间的矛盾需求,不断地生成自我否定、自我超越、自我创造的精神追求。基于这样的新课程理念,我在“认识分数”一课中,努力营造一种认知、生活、情感、人格等协调互动、共同融合的多层次、立体型的课堂氛围,从而使学生从学习中吸取数学学习的精神,提高数学学习的素养,引发新的思考。 【案例】 一、展示调查情况,了解分数的产生 1
期刊
数学教学
数学学习
精神追求
教学过程
实践活动
自我否定
自我超越
自我创造
女性 找准你的进补方案
科学搭配,讲求膳食营养在冷菜设计方面,主要以某种食物原料为主,而热菜的主,辅原料往往荤素搭配使用。主料是荤的,辅料是素的:反之,辅料是荤的,主料则是素的,这样能使营养更趋全面并且
期刊
女性
进补
人体酸碱平衡
膳食营养
食物原料
荤素搭配
设计方面
烹饪方法
高职高专行业英语课程建设探讨
依据2010年教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会的文件《高等职业教育英语课程教学要求》(试行),高职高专公共英语应包括两部分:基础英语和行业英语。该文件为行业英
期刊
高职高专
行业英语
教学质量
浅谈小学英语作业的批改优化
小学英语课是一门实践性很强的课程,除了课堂上大量的口语练习外,教师还需要分配适量的书面作业来巩固内容。教师通过作业的批改,可以了解学生的学习状况,比如,知识点是否掌
期刊
小学英语
作业批改
巩固知识
惜君笔底有烟霞——陆小曼的书画艺术世界
民国名媛陆小曼是一名专业的女性书画家,她不仅善于绘画,也善于书法,留下了许多具有特色的书画艺术作品。文章围绕陆小曼的绘画艺术经历、绘画及书法作品、交游和学生,展现其
期刊
陆小曼
绘画
书法
鞘膜积液是否需要手术
我儿子12个月了,发现患有鞘膜积液,医生建议做手术,请问做手术安全吗?孩子的鞘膜积液如果较多,就会压迫睾丸而影响睾丸发育,应及早做手术。鞘膜积液不多的患儿大多可自愈,对睾丸不会
期刊
手术安全
鞘膜积液
睾丸发育
治疗效果
学太极让我活动自如
我是军人出身,年轻时身体壮如牛,部队上的哥们都称我“土坦克”。那真是说打就打,说干就干,习武、拉练咱全不怕。步入中年之后,身体状况有点不佳,健康查体时医生说我不仅血脂高、血
期刊
太极
身体状况
健康查体
骨质疏松
血脂高
血压高
基于《工程项目管理》课程教学现状的课程改革研究
在对众多文献进行仔细梳理的基础上,结合笔者多年的课程教学经验,总结得出当前《工程项目管理》课程教学的现状及亟待解决的问题,并对课程改革提出了初步的设想。
期刊
工程项目管理
课程改革
模块化教学法(EMS)
项目管理知识体系(PMBOK)
Engineering project management
Curricul
高校财务监管体系构建
随着高等教育增长方式的重大转变和我国高校资产规模的日益扩大.高校财务资产管理和财务监管中存在的问题逐渐暴露出来.加强高校财务管理和财务监管体系建设.探求更实际有效的财
期刊
高校
财务监管
内部控制
财务公开
联合用药,当心两药“相克”
因为治病的需要,有的患者尤其是老年患者需要服用两种或两种以上的药物,以增加疗效。因此,了解常用药物中哪些可以联合应用,哪些不能联合应用是十分必要的。
期刊
联合用药
常用药物
老年患者
其他学术论文