【摘 要】
:
在数学教学中渗透应用意识可以激发学生的求知欲,同时也培养了学生解决实际问题的能力。
论文部分内容阅读
在数学教学中渗透应用意识可以激发学生的求知欲,同时也培养了学生解决实际问题的能力。
其他文献
<正> 专家们预测,人类将在21世纪上半叶全面进入知识经济时代。根据这一预测,现在的少年儿童正是知识经济全面实现时期的栋梁之才。他们创造知识和运用知识的能力,直接影响着
<正>发改委和人民银行在2016年3月联合发布《关于完善银行卡刷卡手续费定价机制的通知》,参照国际成熟支付市场的通行做法,自2016年9月6日起实施"借贷分离、取消行业分类"的
自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性的品质,也是一种重要的非智力因素。是学习成功、处理人际关系,适应各种环境的必备品质。一个人缺乏自信,就缺少了做好某项
<正>之所以用这样一个看来很像文字游戏的题目,是因为汉语的表达方式先天严谨不足,以至于我们对"中国艺术电影市场"这个问题的探讨经常不在一个层而进行。本文对此做一个简单
目的探讨基于互联网的移动远程胎心监护的实现及与传统胎心监护结果的一致性。方法利用多普勒超声探头采集胎心信号,通过蓝牙通讯技术将监测信号传输至智能手机APP客户端,数
俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”教师在学生学习知识的过程中充当着领路人的重要角色,而学生自己能不能自主学习更是一个关键,而这个关键则在于培养学生的学习兴趣,这个兴趣好
<正>水溶性维生素是注射用的复方制剂,临床主要用于消耗性疾病和营养不良患者的辅助治疗。近年来国内有文献报道,本品致过敏反应,现概述如下。1过敏反应盛莉等报道,患女,31岁
本文分析归纳了"十三五"期间我国发展有机农业具备的优势,以及面临的问题和制约因素,提出了相应的解决办法,旨在为进一步加快推进我国有机农业的发展、提高农产品质量安全水
<正>酒精依赖与其它精神障碍的共病问题在临床上非常普遍,共病不仅增加酒精依赖与精神障碍诊断的复杂性,还增加其治疗难度,给临床工作带来很大挑战,备受临床及研究者关注,是
目的评价雷贝拉唑和莫沙必利联合应用治疗老年人非糜烂性反流病(NERD)的疗效。方法对52例NERD老年患者在应用雷贝拉哇和莫沙必利联合治疗前后的临床表现、24h食管pH监测值的变