小学英语听说类作业设计的实施策略研究

来源 :黑龙江教育:教育与教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjki
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为进一步提升小学英语作业管理的提质、增效、减负,本文基于小学英语听说类作业的作用和目前的存在的问题进行分析,通过备课研修、搭建语言平台、作业形式和系统性评价四个方面,给出英语听说类作业的实施建议。
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