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关于完整和离异家庭儿童心理特点的探讨
关于完整和离异家庭儿童心理特点的探讨
来源 :青海师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzuyuan
【摘 要】
:
【正】 家庭、学校、社会是子女教育的三个不可分割的基本环节。家庭教育对儿童身心发展具有更为重要的意义,因为家庭是儿童接触最早、受影响最深的教育环境,家长对子女的成
【作 者】
:
吴筱珍
王骧业
林丽
【出 处】
:
青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
1992年2期
【关键词】
:
离异家庭子女
完整家庭
心理特点
西宁地区
儿童心理发展
子女教育
单亲家庭
同伴关系
家庭教育
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【正】 家庭、学校、社会是子女教育的三个不可分割的基本环节。家庭教育对儿童身心发展具有更为重要的意义,因为家庭是儿童接触最早、受影响最深的教育环境,家长对子女的成长负有重要的直接的责任。社会上有各种各样的家庭,大的和小的、富裕的和贫困的、和睦的和不和睦的、完全的
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