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社会对外语人才的需求正逐渐从“单一型”外语向“复语型”外语方向发展。而这种人才需求的转变也从客观上对我国高等学校英语专业本科教育提出了更高的要求。本文以英日“复语”专业中的日语课堂教学为中心，就如何培养同时具备英语与日语专业水平的“复语”人才这一问题进行探讨，结合实践经验在四个方面提出一些构想与建议，以适应英日“复语”专业人才培养模式下的日语教学，使以往的日语二外教学顺利迈向专业化教学道路。