【摘 要】
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随着教学体制的不断改革以及社会的不断前进,课前预习在初中数学的学习中扮演着更加重要的角色,初中数学具有一定的难度,学生要对所学内容进行深入的把握就离不开有效的课前
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县黄塍初级中学,江苏 扬州
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随着教学体制的不断改革以及社会的不断前进,课前预习在初中数学的学习中扮演着更加重要的角色,初中数学具有一定的难度,学生要对所学内容进行深入的把握就离不开有效的课前预习.因此,教师应当抓住这一特性,以所学内容为核心,对学生进行课前预习的有效设计,引导学生运用正确、高效的方式进行数学学习的预习,提升初中数学教学的整体质量和效果.对此,将针对如何进行初中课前预习的有效设计提出几点措施建议,希望对初中数学的教学起到积极的作用.
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