【摘 要】
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【正】 二、加强业务建设人民教师的风貌,不仅具有高尚的师德,高度的师责,还要有高深的师才,这既是"身正为范,学高为师"的标准,更是培养社会主义现代化事业"四有"人才的客观
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【正】 二、加强业务建设人民教师的风貌,不仅具有高尚的师德,高度的师责,还要有高深的师才,这既是"身正为范,学高为师"的标准,更是培养社会主义现代化事业"四有"人才的客观需要,因此,我们要自觉地加强自身业务建设,努力塑造新时代人民教师的完美形象。 (一)注重教学思想建设。教学思想是由教学观念、教学理论原则及方法有机的联系和组合,反映了对教学过程的认识和数学目标价值体系的规定性。教学思想是教师的灵魂,是教学的眼睛,决定着教学的方向。我们
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