艺术教育与大学生核心素养的培养策略研究

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随着中国高等院校人才培养规格的不断提升,培养大学生核心素养逐渐成为新时期人才培养目标的落脚点。而艺术教育作为当前中国高校教育的重要组成部分之一,对于推动当代大学生全面发展有着极其重要的现实意义。基于此,文章对艺术教育的内涵、核心素养以及当前中国艺术教育的状况展开分析,并在对艺术教育与大学生核心素养发展关系分析的基础上,就培养策略展开探讨,以期为促进大学生核心素养的提升提供理论与实践层面的参考。
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