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面临着经济全球化的国际形势,我国对国际贸易专业人才的需求越来越高,只有不断培养优秀人才,才能提高我国进出口贸易的管理水平.基于此,本文从国际教学模式的现状和问题出发,通过发现教学模式中存在的问题,提出更好的改进策略,使教学方法在国际贸易教学改革中得到更好应用.希望本文的研究可以为国际贸易教学提供帮助.