【摘 要】
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当前高校对中华优秀传统文化教育的定位不甚明晰,使得其教育内容和手段缺乏系统性,尚未形成一套完整的中华优秀传统文化教育体系.中华优秀传统文化是我国大学文化的应有之意,
【机 构】
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中国矿业大学文法学院 江苏徐州221116
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当前高校对中华优秀传统文化教育的定位不甚明晰,使得其教育内容和手段缺乏系统性,尚未形成一套完整的中华优秀传统文化教育体系.中华优秀传统文化是我国大学文化的应有之意,大学的文化功能可以从文化守护、文化传承以及文化创新三个层次进行研究.大学文化功能视野下中华优秀传统文化的教育要重视传统文化资源挖掘,加强传统文化保存载体的完善;凝练传统文化传承内容,合理安排传统文化教育机制;完善传统文化教育模式,多环节促进传统文化教育创新.
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